Ders Tanımları

 MEDN162               İletişim Becerileri & Tıbbi Mülakata Giriş

Öğrenim Hedefleri: Bu dersin sonunda birinci sınıf öğrencileri teorik tanımları öğrenecek ve bu konuda uygulama yapacaklardır.

• Hekim-hasta ilişkisi bağlamında iletişim değişkenleri ve sağlık hizmeti kalitesi ile ilişkisi
• Tıbbi mülakatlarda Sözlü/Sözsüz İletişim
• Tıbbi mülakatlarda ve hekim-hasta ve hekim-hasta yakını iletişiminde etkili dinleme tekniklerinin kullanılması
• Tıbbi mülakatlarda iletişim engelleri
• Tıbbi araştırma ve sağlık hizmetlerinde grup dinamiği süreci ve ekip çalışması
• Tıp pratiğinde farklı kültürlerin ve alt kültürlerin karşılaştırılmasında bireysel ve toplulukçu yaklaşımların farkındalığı ve yönetimi
• Sağlık hizmetlerinde mesleki gelişim ve profesyonel tutum

Ders Süresi: 1 akademik yıl
Kredi:  ( 15 / 15 / 0 ) 3                                              Önkoşul: Yok                                 AKTS: 3
Dersin Kısa Adı: ICS 1                                            Kategorisi: FC                   Dersin Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler:

Dersi veren Bölüm/Okul: Doğu Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakülte

 MEDN210               Hücre ve Doku Hasarı - I

Bu dersin sonunda, ikinci sınıf öğrencileri nasıl bazı vüvut işlemleri değişikliklerinin hastalık olarak dışa vurduğunu anlamayı içeren temel bilgilerini genişletecek ve klinik becerileri elde etmenin bilimsel temelinde olan insanlardaki hastalıkların işlemleri hakkında önemli bilgileri elde edeceklerdir.

Öğrenim Amaçları:

1. Hücresel ve dokusal seviyede , yapısal ve işlevsel değişiklikleri uygun isimlendirme,etoyoloji, hastalık sebeblerini tarif edebilme
   
2. Olağandışı uyarıcıya cevap durumunda hücre ve dokularda neler olduğunu detaylı olarak atarif edebilme
3. Hastalıklara karşı savunma (hücre aracılığı, sıvısal, doğuştan) ile ilgili olduğundan insan bağışıklık sisteminin temel ilkelerini açıklayabilme
4. Bulaşıcı mikroorganizma ve patojenik özelliklerini sınıflandırmanın ilkelerini tarif edebilme
5. Virüsler ve Viral hastalık oluşumu hakknda bilgi edinme
6. Parazit ve parazit hastalık oluşumu hakkında bilgi edinme
7. Ana ilaç sınıflarını ve her sınıf için prototip ilaçları tanımlama

MEDN230               Hematopoetik Sistem ve Hastalıkları

Bu komite sonunda, ikinci sınıf öğrencileri hematopoietik sistemlerin gelişimi, yapısı ve fizyolojisi ve sistem ile alakalı rahatsızlıkların hastalık oluşumları hakkında bilgi sahibi olacaklardır. Ayrıca, hematopoietik rahatsızlıklar, ilgili risk faktörleri, önlemi, tanı ve tedavi ilkeleri üzerine bilgi sahibi de olacaklarıdr.

Öğrenim Hedefleri:

1. Lenfoid organları ve kanın gelişimini ve histolojisini anlama
2. Hematopoietik sistemlerin yapısı ve işlevini anlamak
3. Hematolojik rahatsızlıklarda patolojik işlemleri tanımlama
4. Hematopoietik sistemi etkileyen mikroorganizmalar ve bulaşıcı süreçlerdeki hastalık oluşturmaları hakkında bilgi edinme
5. Hematolojik rahatsızlıklar ile ilgili risk faktörleri, risk grupları ve önleyici tedbir hakkında bilgi edinme
6. Bu hastalıkların işaret ve semptomları hakkında bilgi edinme
7. Hematolojik hastalıkların tanısına yaklaşım ve tedavi ilkeleri hakkında bilgi edinme
8. Hematolojik hastalıkların farmakoterapilerini tanımlama
9. Deneysel uygulamaları yapabilecek becerileri kazanma

MEDN250               Solunum Sistemi ve Hastalıkları

Bu komite sonunda, ikinci sınıf öğrencileri solunum sisteminin gelişimi,yapısı ve fizyolojisi ve sistem ile alakalı hastalıkların oluşumu hakkında bilgi sahibi olacaklardır. Ayrıca, akciğer hastalıklarının işaret ve semptomları, ilgili risk faktörleri, önlemi, tanısı ve tedavinin ilekleri hakkında da bilgi sahibi olacaklardır.

Öğrenim Hedefleri:

1. Solunum sisteminin gelişimi ve histolojisini reğerlendirme
2. Solunumun mekanizmasının tarif etme ve gaz moleküllerinin hareket, çözünümü ve ulaşımını tanımlama
3. Solunum sisteminin normal işelvselliğini bozan faktörleri ve bu faktörlerin hastalık durumunda patolojik yansımalarını anlama
4. Solunum sistemi ve solunum yolları enfeksiyonlarında etkili olan mikroorganizmalar hakkında bilgi edinme
5. Akciğer hastalıkları ile ilgili risk grupları ve risk faktörleri ve önleyici tedbir hakkında bilgi edinme
6. Akciğer hastalıklarının işaret ve semptomları hakkında bilgi edinme
7. Akciğer hastalıklarının tanısına yaklaışım ve tedavisi ilkeleri hakkında bilgi kazanma
8. Tütün kullanımının sağlığa zararlarını anlama
9. Akciğer hastalıklarının farmakoterapisini tanımlama

MEDN262               Tıpta İnsan

Bu ders, tıbbi beşeri bilimler konularında öğrenci atölye çalışmaları/çalışmalarından oluşmaktadır. Etik, Sanat ve Tıp ve Sosyal Kavramlar olmak üzere üç bölümden oluşan bir programdır.

Ders Süresi: 1 akademik yıl
Kredi:  ( 30 / 25 / 0 ) 3                            Önkoşul: Yok                                                             AKTS: 3 
Dersin Kısa Adı: ICS 2                          Kategorisi: FC                                                   Dersin Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler:

Dersi veren Bölüm/Okul: Doğu Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi

 MEDN310               Kardiyovasküler Sistem ve Hastalıkları

İnterdisipliner bir yaklaşım ile, öğrenciler kardiyovasküler sistemin morfolojisi ve işlevini, sirkülasyonun ilkelerini öğrenmeli, ve kardiyovasküler sistemin hastalıkları ile patofizyolojik mekanizmaları arasında ilişkiler kurmalıdır.

Öğrenim Hedefleri:

1. Kalp ve damar morfolojisini öğrenme
2. Sirkülasyonun temel mekanizmalarını tanımlama
3. Kardiyovasküler sistemin işlevini bozan faktörleri ve bu faktörlerin hastalıkların oluşmasındaki patolojik yansımasının tanımlanması ve tartışılması
4. Kardiyovasküler hastalıkların ana işaret ve semptomlarını ve tedavi edici yaklaşımların ilkelerinin öğrenilmesi
5. Kardiyovasküler hastalıklardan korunmanın yöntemleri ve populasyondaki ölüm oranları olarak epidemiyolojik öneminin öğrenilmesi
   
   

MEDN330               Sinir Sistemi ve Hastalıkları

Bu dersin sonunda, üçüncü sınıf öğrencileri sinir sisteminin gelişimi, yapısı ve fizyolojisi ve hastalıkların oluşumunu öğreneceklerdir. Ayrıca, sinir sistemi hastalıklarının işaret ve semptomlarını, ilgili risk faktörlerini, engellenmesini, tanı ve tedavi ilkelerini öğreceklerdir.

Öğrenim Hedefleri:

1. Sinir sisteminin yapısını ve işlevini değerlenirme
2. Sinis sistemi hastalıklarının patolojik işlemini değerlendirme
3. Sinir sistemini etkileyen mikroorganizmalar ve ilgili enfeksiyonları öğrenme
4. Sinir sistemi hastalıkları ile alakalı risk faktörlerini öğrenme
5. Bu hastalıkların işaret ve semptomlarını öğrenme ve sinir sistemi hastalıklarının önlenmesi, tanı yaklaşımları, tedavi ve rehabilitasyon ilkeleri hakkında bilgi sahibi olma

 MEDN350               Üriner ve Üreme Sistemi ve Hastalıkları

Bu komite sonunda, üçüncü sınıf öğrencileri idrar sistemi ve üreme sisteminin gelişimi, yapısı ve fizyolojisi ve sistem ile alakalı hastalıkların oluşumu hakkında bilgi edineceklerdir. Ayrıca, üriner ve ureme sistemi hastalıkları, ilgili risk faktörleri, önlemesi, tanı ve tedavi ilkeleri üzerine bilgi edineceklerdir.

Öğrenim Hedefleri:

1. Üriner sistemi gelişimi, histolojisi ve fizyolojisini değerlendirme
2. Kadın ve erkek üreme sistemlerinin gelişimi, histolojisi ve fizyolojisini değerlendirme
3. İdrar ve üreme sistemi hastalıkları patolojik işlemlerini tanımlama, genitoüriner sistemde etkili olan mikroorganizmalar ve ilgili enfeksiyonları öğrenme
4. Genitoüriner sistemle alakalı risk faktörleri, hastalıkları hakkında işaret ve semptomları hakkında bilgi edinme
5. Genitoüriner sistem sistem hastalıkları, engellenmesi, tanı yaklaşımları, tedavi ilkeleri hakkında bilgi edinilmesi,  güvenli annelik ve aile planlamasını içeren üreme sağlığı konseptlerinin tanımlanması

 MEDN362               Klinik Beceri Laboratuvarı

Öğrenim Hedefleri:

• Solunum, kardiyovasküler sistem gibi sistemlerin fizik muayenesi, nörolojik ve jinekolojik muayene vb. tıbbi muayeneleri öğrenmek.

• Kan basıncı ölçümü, nazogastrik tüp yerleştirme gibi klinik becerilere hakim olmak.

Ders Süresi: 1 akademik yıl
Kredi:  ( 30 / 30 / 0 ) 3                                       Önkoşul: Yok                                            AKTS: 3
Dersin Kısa Adı: ICS 3                                      Kategorisi: FC                                    Dersin Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler:

Dersi veren Bölüm/Okul: Doğu Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi

• MEDN401               İç Hastalıkları Bloğu

  Staj Programının Öğrenim Hedefleri:
  

  1. Problemleri analiz etme, entegre bilgi ile, kardiyovasküler, göğüs, hemtoloji, onkoloji, endokrinoloji, gastroenteroloji ve nefroloji ile ilgili problem çözümü ve kara verme süreçlerini anlama
  2. Temel klinik becerilerde yeterlilik kazanma
  3. Hasta, hastalık ve sağlık hizmeti sürecinin yönetilmesini anlama
  4. Sağlık ekibi, hasta ve ailesiyle etkili iletişim kurmak, takım ve işbirliğine yatkın olmak
  5. Profesyonel, kişisel ve toplumsal değerlere sahip çıkma
  6. Tıp uygulamalarında hasta ve toplumsal fayda yararına sağlık sistemleri ve politikalarını eleştirel değerlendirme

MEDN406               Temel Cerrahi Hastalıklar ve Girişimsel Uygulamalar

Staj Programının Öğrenim Hedefleri:

1. Problemleri analiz etme, entegre bilgi ile, çocuk ve yetişkinlerdeki cerrahi hastalıklar ile ilgili problem çözümü ve kara verme süreçlerini anlama
2. Temel klinik beceriler ve girişimsel uyuglamalarda yeterlilik kazanma
3. Hasta, hastalık ve sağlık hizmeti sürecinin yönetilmesini anlama
4. Sağlık ekibi, hasta ve ailesiyle etkili iletişim kurmak, takım ve işbirliğine yatkın olmak
5. Profesyonel, kişisel ve toplumsal değerlere sahip çıkma
6. Tıp uygulamalarında hasta ve toplumsal fayda yararına sağlık sistemleri ve politikalarını eleşetirel değerlendirme

 MEDN408               Optalmoloji

Staj Programının Öğrenim Hedefleri:

• Problemleri analiz etme, entegre bilgi ile göz hastalıkları ile ilgili problem çözümü ve karar verme süreçlerini anlama
• Temel klinik becerilerde yeterlilik kazanma
• Hasta, hastalık ve sağlık hizmeti sürecinin yönetilmesini anlama
• Sağlık ekibi, hasta ve ailesiyle etkili iletişim kurmak, takım ve işbirliğine yatkın olmak
• Profesyonel, kişisel ve toplumsal değerlere sahip çıkma
• Tıp uygulamalarında hasta ve toplumsal fayda yararına sağlık sistemleri ve politikalarını eleşetirel değerlendirme

 MEDN410               Dermatoloji

Staj Programının Öğrenim Hedefleri:

• Problemleri analiz etme, entegre bilgi ile cilt hastalıkları ile ilgili problem çözümü ve karar verme süreçlerini anlama
• Temel klinik becerilerde yeterlilik kazanma
• Hasta, hastalık ve sağlık hizmeti sürecinin yönetilmesini anlama
• Sağlık ekibi, hasta ve ailesiyle etkili iletişim kurmak, takım ve işbirliğine yatkın olmak
• Profesyonel, kişisel ve toplumsal değerlere sahip çıkma
• Tıp uygulamalarında hasta ve toplumsal fayda yararına sağlık sistemleri ve politikalarını eleşetirel değerlendirme

 MEDN504               Yaşam Boyu Sağlık

Stajın Programının Öğrenim Hedefleri:

1. Büyümeyi ölçme, yaş ve cinsiyet büyüme grafiklerini çizebilme
2. Çocuk büyümesi ve gelişimi hatalıklarını bulma ve farklı tanılar koyaiblme
3. Emzirmeye özel odaklı yaşa uygun beslenme önerileri verme
4. Ani çocuk ölümü sendromu gibi hayati tehlike durumlarını engellemeye yönelik yaşa uygun danışmanlık yapmak, zehirlenmeleri, yaralanmaları düşmeleri ve boğulmaları engelleyici denetlemelerde bulunmak
5. Sağlığı artırıcı, ve hatalık ve yaralanmayı engelleyici yaşa uygun pediatrik sağlık denetimi ziyaretleri içeriklerini listelemek, görüntüleme araçlarını ve aşı durumunun değerlendirmesini listeleme
6. Zihinsel gelişimin evrelerini tanımlama
7. Okul problemleriye ve düşük notlar nedeniyle çocukları çocuk psikiyatrına yönlendirme
8. Çocuk ve ergenlerde görülen anziete ve uyuma bozukluklarını tanımlama
9. Ergenlerdeki pisikiatri durumlarını tanıma ve psikopatoloji geliştirebilecek olan kişileri ayrıştırabilme
10. Çocuk istismarının risk faktörlerini bilme ve çocuk istismarını gösterebilecek anamnez ve muayeneleri bilme
11. Periyodik sağlık muayenesini tanımlayabilme ve her yaş grubuna uygulayabilme
12. Kişisel risk faktörleri ve epidemiyolojik verilere göre gerekli engelleyici hizmetleri yetişkinlere verebilme
13. Kadınların yaşam döngüsüne göre zihinsel problemleri sıralayabilme
14. Sağlıklı insanlara önerilebilecek egzersizleri bilme ve egzersiz programına başlamadan önce gerekli testleri listeleyebilme
15. Spor sakatlıklarının ilk tedavilerini yapabilme
16. Tütün kullanımı durdurabilmede yardımcı olabilme ve tütün kullanıcılarına yeterli danışmanlık yapabilme
17. Riskli davranışları gözlemleyip yönetebilme
18. Obeziteye karşı önerilerde bulunabilme
19. Sağlık çalışanlarının mesleki sağlık risklerini tanıyabilme ve gerekli önlemleri alma
20. Risk gruplarından olan yaşlılara gerekli önleyici hizmeti sunabilme
21. Yaşlılardaki genel sendromları tanıma ve uygun yönetebilme
22. Konsept olarak ''Sağlık Önceliği''ni bilme ve ona göre davranma

MEDN509               Kadın Doğum ve Jinekoloji

Staj Programının Öğrenim Hedefleri:

1. Üreme sağlığı, üreme hakları ve doğurganlık yönetmeliklerinin ilkelerini tanımlama; sağlık sistemindeki ilgili yasaları ve yönetmelikleri ve uygulamaları değerlendirme
2. Hasta ile üreme sağlığını konuşabilme ve danışman ilkelerini uygulama
3. Adın erkek üreme sistemlerinin yapılarını, işlevlerini ve bozukluklarını ve cinselliğin üreme boyutlarını tanımlama, günümüz iyileştirici yaklaşım ve uygulamaları açıklama
4. Cinsel istismarı tanımlama, semptomlarını tanıma ve yasal rapor hazırlama, iyileştirici yaklaşımları açıklama
5. Temel ürolojik semptomları değerlendirme ve yönetebilme
6. Ürolojik muayene yapabilme
7. Hasta nakledilene kadar ürolojik acil durumları tanıma ve yönetebilme
8. Üroloji kanserini tarayabilme yönetmlerini önerebilme ve erken tanının sonuçlarını değerlendirebilme
9. Urojenital enfeksiyon ve idrar yoları taş hastalığına tanı koyabilme ve gerekli önlemleri önerebilme

MEDN512               Profesyonellik ve Danışmanlık Programı -  II

Staj Proramının Öğrenim Hedefleri:

1. Sağlık işlemlerinde insan tecrubesini, tüm boyutlarıyla anlama ve problemleri tanımlama ve uygun çözümler bulma
2. Hastalar ve aileleri, iş arkadaşları, ajanslar, medya/basın/eğitim, Yönetim, hasta avukatları/gözlemi ile etkili bir iletişim kurma ve takım olarak çalışabilmeye açık olma
3. Profesyonel tutum, etik anlayış ve yasal sorumlulukların farkındalığını yaratma
4. Sağlık sisteminde sosyal ve kültürel değerleri ve pozisyonlarını anlama
5. Empati yapabilme özelliği kazanma, sağlık işlemlerinde hassasiyeti artırma, kişisel ve profesyonel gelişim için farkındalık ve yaşam boyu gelişime açık olma
6. Ulusal ve uluslararası sağlık politikalarını, sağlık yönetimini anlama ve eleştirme

 MEDN514               Kalp-Damar Cerrahisi

Staj Programının Öğrenim Hedefleri:

• Problemleri analiz etme, entegre bilgi ile, çocuk ve yetişkinlerdeki kalp-damar cerrahisi ile ilgili hastalıkların problem çözümü ve karar verme süreçlerini anlama
• Temel klinik beceriler ve girişimsel uyuglamalarda yeterlilik kazanma
• Hasta, hastalık ve sağlık hizmeti sürecinin yönetilmesini anlama
• Sağlık ekibi, hasta ve ailesiyle etkili iletişim kurmak, takım ve işbirliğine yatkın olmak
• Profesyonel, kişisel ve toplumsal değerlere sahip çıkma
• Tıp uygulamalarında hasta ve toplumsal fayda yararına sağlık sistemleri ve politikalarını eleşetirel değerlendirme

 MEDN516               Pediatrik Cerrahi

Staj Programının Öğrenim Hedefleri:

• Problemleri analiz etme, entegre bilgi ile pediatrik cerrahi ile ilgili hastalıkların problem çözümü ve karar verme süreçlerini anlama
• Temel klinik beceriler ve girişimsel uyuglamalarda yeterlilik kazanma
• Hasta, hastalık ve sağlık hizmeti sürecinin yönetilmesini anlama
• Sağlık ekibi, hasta ve ailesiyle etkili iletişim kurmak, takım ve işbirliğine yatkın olmak
• Profesyonel, kişisel ve toplumsal değerlere sahip çıkma
• Tıp uygulamalarında hasta ve toplumsal fayda yararına sağlık sistemleri ve politikalarını eleşetirel değerlendirme

MEDN602               Faz 3: Pediatri

Hastanenin Pediatri bölümünde yapılan 2 aylık, teorik ve pratik dersleri içeren staj.

Ders Süresi: 8 hafta
Kredi:  ( 50 / 200 / 0 ) 10                                 Önkoşul: Yok                                                      AKTS: 10
Dersin Kısa Adı: Pediyatri                                 Kategorisi: FC                                   Dersin Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Pediyatri

Dersi veren Bölüm/Okul: Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi

MEDN605               Halk Sağlığı

Kampüste teorik dersleri, Halk Sağlığı merkezleri, Halk sağlığı laboratuvarları, okullar, rehabilitasyon merkezleri, eczaneler ve ilgili devlet kurumlarında pratik dersleri içeren 6 haftalık staj.

Ders Süresi: 6 hafta
Kredi:  ( 40 / 150 / 0 ) 7                                Önkoşul: Yok                                                     AKTS: 7
Dersin Kısa Adı: Halk Sağlığı                      Kategorisi: FC                                      Dersin Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Halk Sağlığı

Dersi veren Bölüm/Okul: Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi

MEDN607               Toplum Sağlığı Araştırması/Projesi

Öğrenciler, araştırma konusu belirleyip, önerge planlayıp hazırlayacaklardır. Daha sonra, Fakülte görevlisi gözetiminde veri toplayıp, analiz edeceklerdir.

Ders Süresi: 7 hafta
Kredi:  ( 20 / 100 / 0 ) 4                             Önkoşul: Yok                                                  AKTS: 4
Dersin Kısa Adı: Toplum Sağlığı               Kategorisi: FC                                 Dersin Eğitim Dili: İngilizce
Anahtar Kelimeler: Toplum Sağlığı

Dersi veren Bölüm/Okul: Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi